miércoles, 18 de abril de 2012

Horario de clase. Didáctica

DIDÁCTICA

El tiempo
lo distribuiremos de la siguiente manera aproximadamente:



9´00
ENTRADA: Hábitos de entrada rutinas
9´15
ASAMBLEA (pasar lista, ver tiempo..)
9´45
ACTIVIDADES GRAN GRUPO/ PEQUEÑO GRUPO/ TRABAJO INDIVIDUAL
10´30
RECOGIDA, ASEO Y DESAYUNO (Hábitos de desayuno) rutinas
11´00
RECREO
11´30
ASEO Y RELAJACIÓN (hábitos de higiene y descanso) rutinas
11´45
ACT. EN G. GRUPO: MUSICALES, PSICOMOTRIC, AL AIRE LIBRE/.INDIV
12´45
RINCONES (LIBRES O DIRIGIDOS)
13´30
ASAMBLEA RECUERDO rutinas
13´45
RECOGIDA Y SALIDA rutinas

 

 

Tras la entrada de los niños en el aula y la rutina de entrada, pasaremos a la asamblea, en la cual pasaremos lista y hablaremos sobre el tema del dia, en el que nosotro trabajaremos los animales; con ello los dirigiremos hacia la asignatura de lenguaje.
Constará ésta de recitar una serie de poesias relacionadas con el tema; por ejemplo: " Todos los patitos se fueron a nadar " tras esto, realizar la lectura de un cuento mediante pictogramas ( El pollito come pan..)
Pasamos a las actividades que pueden ser en grandes grupos, pequeños o individuales (9:45) Trabajaremos ahora las matemáticas, con actividades como, cuenta cuantos animales hay, presentarle fichas en las que tengan que colorear alli donde se le mande, ejemplo: colorea donde hay tres pollitos..

Es la hora del Recreo; en la que ellos ya saben cuales son los hábitos de desayuno, al igual que saben los de higiene y descanso.

A las 11:45 con música, los motivamos con canciones: "Si tu tienes muchas ganas de aplaudir" pero debido a nuestro tema del día, en vez de realizar acciones, reproduciremos el sonido de los animales; si tu tienes muchas ganas de maullar (miau miau)
Continuaremos con una sesión de motricidad en la que trabajaremos con juegos sensoriales como de calificación sonora, orientación por el sonido, como juegos motóricos. Realizaremos actividades como la "Granga pio-pio" y " El zorro y la Gallina "

A las 12:45 Pasaremos a los rincones que existen en el aula, en los que los dejaremos libres, para que hagan lo que les apetezca, siempre supervisando.
Y por último a las 13:45 realizaremos el recuerdo de las canciones aprendidas hoy y las poesias.




Bibiana Salas Romero

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